小学数学教育专业（师范，理科）
培养目标：培养理想信念坚定，德智体美劳全面发展，以立德树人为己任，具有教育情怀、扎实学识、仁爱之心，教师教学基本技能、艺术实践能力和科技创新能力，掌握小学数学教育专业的基本理论、基本知识和基本技能，能适应乡村基础教育事业发展和威尼斯wns8885556改革需要的“下得去、留得住、教得好、有发展”的小学数学教师。
主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率与数理统计、初等数论、小学数学解题研究、数学模型、小学数学教材分析、小学数学教学设计与实施、小学数学课程标准解读、小学数学方法论、课件制作、小学数学实验等。
就业方向：小学数学教学、培训机构数学教学及相关教育管理工作。
计算机应用技术专业（高职，文理兼招）
培养目标：培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德和职业素质，掌握当前市场前端开发技术等知识和技术技能，面向移动互联网和通用计算机领域的软件开发和计算机技术支持与服务岗位群，熟悉软件开发流程，掌握国际主流的软件开发平台和程序设计语言；能熟练进行计算机软件的开发、测试、销售、实施及售后服务等工作的高素质复合型技术技能人才。
主要课程：C语言程序设计、Java程序设计、Java Web应用开发、网页设计基础、Javascript程序设计、PHP技术与应用、Python程序设计、数据库基础及应用、Web前端开发基础、移动互联应用开发、软件测试、软件项目管理、Photoshop图像处理、UI设计基础、计算机网络、网络与信息安全、Windows/Linux服务器配置与管理等课程。
就业方向：软件开发工程师、Web 前端开发工程师、初级数据库管理工程师、软件测试工程师、移动开发工程师、运维工程师、项目经理、IT产品销售员、各级办公自动化管理人员。
计算机网络技术专业（高职，文理兼招）
培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握计算机网络技术专业的基础理论、基本知识和基本技能，具有与网络运营及系统集成、网络产品营销与服务能力等岗位相适应的职业能力和职业素质，能适应区域经济社会发展需要的综合素质好、实践能力强的应用型技术技能人才。
主要课程：计算机网络、网络管理与维护、网络操作系统、网络安全、综合布线、网络规划与设计、路由器交换机配置、网络管理实训，组网技术实训、网络安全实训、数据库与SQL语言、LINUX网络技术、虚拟化技术、VR设计与制作、云计算应用与运维、HTML5+CSS3、互联网及其应用等。
就业方向：各类企事业单位、国家各级行政管理部门、教育机构、网络公司、电信运营商等部门网络售前技术支持工程师、网络应用开发工程师、网络系统运维工程师及网络系统集成工程师等工作。
大数据技术专业（高职，文理兼招）
培养目标：培养掌握大数据分析、应用、技术支持、开发等专业技术技能，具备认知能力、合作能力、创新能力、职业能力等支撑终身发展，面向大数据行业领域，能够从事大数据系统运维、大数据整理、大数据分析、大数据应用开发及大数据可视化展示等工作的高素质技术技能型人才。
主要课程：计算机网络、Linux系统管理、Web系统运维管理、Hadoop分布式计算系统、Java程序设计、HTML 5程序设计、Java Web程序设计、MySQL数据库、ETL与数据仓库、数据挖掘技术与工具、数据可视化技术与工具等。
就业方向：各类企事业单位、国家各级行政管理部门系统数据挖掘、数据分析、数据展示等大数据相关工作，主要面向大数据应用开发工程师、大数据分析师和大数据可视化工程师等岗位(群)。
