音乐教育专业（师范，文理兼招）
培养目标：掌握音乐教师教育基本理论、基本知识和基本技能，掌握现代教育技术和教学基本技能，具有“专业素养+教学技能+专业特长”，能适应教育事业发展和威尼斯wns8885556改革需要的“下得去、留得住、用得上、教得好、可发展”的复合应用型小学音乐师资。
核心课程：乐理、视唱练耳、和声学、曲式与作品分析、歌曲创作、中外音乐简史及欣赏、合唱与指挥基础、声乐基础、钢琴基础、即兴伴奏与弹唱、电子琴、舞蹈、少儿舞蹈编排、小学音乐教学法、少先队活动设计与指导。
就业方向：毕业生可在小学、幼儿园、艺术培训中心、文化局（馆）、群众艺术馆、工会等单位或部门对应的音乐教师、艺术文化活动组织与管理干事等岗位就业。（三年制和五年制小学全科教师定向培养免费师范生定向到农村小学担任音乐教师。）
音乐表演专业（高职，文理兼招）
培养目标：掌握音乐表演基础理论、基本知识和基本技能，具有与未来工作岗位相适应的职业能力和职业素质，能适应区域经济社会发展需要的综合素质好、实践能力强的技术技能型音乐人才。
核心课程：乐理、视唱练耳、中外音乐简史及欣赏、合唱与指挥、钢琴基础、舞蹈基础、声乐基础、舞台表演、和声学、曲式与作品分析、舞台主持与化妆、礼仪等。
就业方向：毕业生可在企事业单位、文化部门等从事管理、音乐表演、音乐教学辅导、音乐活动的组织宣传与策划工作。
舞蹈教育专业（师范，文理兼招）
培养目标：掌握舞蹈教师教育基本理论、基本知识和基本技能，掌握现代教育技术和教学基本技能，具有“专业素养+教学技能+专业特长”，能适应教育事业发展和威尼斯wns8885556改革需要的“下得去、留得住、用得上、教得好、可发展”的复合应用型舞蹈师资。
核心课程：艺术概论、乐理与视唱练耳、中外舞蹈简史与欣赏、古典舞基训、芭蕾舞基训、现代舞基训、舞蹈基本功、舞蹈教学法、小学音乐教师职业技能训练等。
就业方向：毕业生可在小学、幼儿园、艺术培训中心、文化局（馆）、群众艺术馆、工会等单位或部门对应的舞蹈教师、艺术文化活动组织与管理干事等岗位就业。
艺术教育专业（师范，文理兼招）
培养目标：掌握音乐与美术教师教育基本理论、基本知识和基本技能，掌握现代教育技术和教学基本技能，能适应教育事业发展和威尼斯wns8885556改革需要的“下得去、留得住、用得上、教得好、可发展”的复合应用型小学音乐与美术师资。
核心课程：钢琴基础、声乐基础、舞蹈基础、艺术简史与作品赏析、书法、色彩、国画基础、手工、造型艺术、少儿舞蹈编排、合唱与指挥基础、小学音乐教学法、小学美术教学法、小学艺术教师职业技能训练。
就业方向：毕业生可在小学、幼儿园、艺术培训中心、文化局（馆）、群众艺术馆、工会等单位或部门对应的音乐与美术教师、艺术文化活动组织与管理干事等岗位就业。
